W Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gnieźnie odbywają się spotkania wdrażające realizowane w ramach projektu „Perspektywa 3P”. Są one skierowane do nauczycieli i specjalistów przedszkoli, nauczycieli i specjalistów szkół oraz pracowników Poradni. Ich głównym celem jest wspólne przygotowanie się do wdrażania diagnozy funkcjonalnej oraz nowych zasad dotyczących oceny i opisywania funkcjonowania dzieci i uczniów.
Spotkania stanowią przestrzeń do zdobywania i wymiany wiedzy, omawiania praktycznych sposobów obserwowania i opisywania funkcjonowania dziecka lub ucznia, wyjaśniania wątpliwości oraz dzielenia się doświadczeniami i dobrymi praktykami. Uczestnicy mają również możliwość wspólnego poszukiwania rozwiązań trudności pojawiających się w codziennej pracy.
Celem konsultacji nie jest przejmowanie zadań szkoły ani przygotowywanie informacji za nauczycieli, lecz udzielanie merytorycznego wsparcia w samodzielnym, świadomym i zgodnym z obowiązującymi przepisami realizowaniu nowych obowiązków.
Terminy konsultacji oraz informacje dotyczące zapisów dla poszczególnych grup uczestników znajdują się na dedykowanych stronach.
Szczegółowe informacje oraz formularze zapisów dostępne są na stronach:
Nauczyciele i specjaliści przedszkoli – Konsultacje wdrażające dla nauczycieli i specjalistów przedszkoli
Nauczyciele i specjaliści szkół – Konsultacje wdrażające dla nauczycieli i specjalistów szkół
Pracownicy Poradni – Konsultacje wdrażające dla specjalistów Poradni
Spotkania są okazją do wspólnego uczenia się, wymiany doświadczeń i budowania spójnego podejścia do diagnozy funkcjonalnej. Zależy nam, aby wdrażanie nowych rozwiązań odbywało się we współpracy, z uwzględnieniem doświadczeń i rzeczywistych potrzeb nauczycieli, specjalistów oraz pracowników Poradni.
